В Госдуму внесен законопроект о статусе педагога и регулировании использования смартфонов на уроках, который вызвал активное обсуждение в образовательном сообществе. Эксперты разделили свои мнения относительно этой инициативы.
Более подробно об этом рассказывают журналисты pronedra.ru.Только в случаях, предусмотренных учебной программой
Законопроект предусматривает запрет школьникам использовать мобильные телефоны на уроках, за исключением случаев, предусмотренных учебной программой, и в ситуациях, где возможна опасность для жизни или здоровья учеников и учителей.
Мнения за и против
Дмитрий Лутовинов, «Учитель года России-2022», председатель Общественного совета при Минпросвещения России, поддерживает законопроект, утверждая, что он регулирует использование электронных гаджетов на уроках, предоставляя учителям право ограничивать взаимодействие учеников с телефонами.
Однако Наталья Агре, директор Института изучения детства, семьи и воспитания, и член Общественной палаты РФ, предлагает более гибкий подход. Она отмечает, что нужно создать комфортные условия для учебного процесса, одновременно разрешая ученикам использовать телефоны в случаях, когда это действительно необходимо.
Алексей Гусев, ответственный секретарь координационного совета Национальной родительской ассоциации, соглашается с необходимостью регулирования использования гаджетов, но призывает предоставить учителям право оценивать, когда и как использовать телефоны в учебных целях.
Законопроект вызывает живой интерес в обществе, исходя из разных мнений экспертов. Возможно, важно найти баланс между использованием смартфонов в учебных целях и поддержанием комфортной образовательной среды для учеников.
Свежие комментарии